خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه خودکارآمدی و منابع اطلاعاتی آن با فرمت docx در قالب 18 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

باورهای کارآمدی بر چگونگی احساس، تفکر، انگیزش و رفتار افراد تأثیر می گذارد مؤلفه خودکارآمدی یکی از مؤثرترین سازه های روانشناختی برای تأثیرگذاری در تلاش برای موفقیت ورزشی است (فلتز، 1988) باندورا (1997 ،1986 ،1977) خودکارآمدی را به عنوان باوری که فرد در مورد توانایی اش برای اجرای موفقیت آمیز یک تکلیف ویژه به منظور کسب یک دستاورد خاص دارد، تعریف کرد باورهای خودکارآمدی قضاوت در مورد مهارت های یک فرد نیست، بلکه بیش تر در مورد قضاوت هایی است که فرد تا چه حد می تواند آن مهارت ها را اجرا کند (باندورا، 1986) باندورا (1990) این قضاوت ها را نتیجه یک فرایند پیچیده خود – ارزیابی و خود – ترغیبی می داند که به پردازش شناختی منابع گوناگون اطلاعات کارآمدی بستگی دارد تأثیر تجربه اجراهای پیشین نه تنها به باورهای خودکارآمدی، بلکه به سختی ادراک شده از اجرا، تلاش صرف شده، مقدار راهنمایی های دریافتی و ادراک افراد از یک قابلیت ویژه همانند مهارتی که می تواند اکتسابی یا یک استعداد درونی باشد، بستگی دارد (باندورا، 1986) 

فهرست مطالب
 خودکارآمدی و منابع اطلاعاتی آن  10
2-2-2 سنجش خودکارآمدی تمرین  11
2-2-3 سنجش های اجرا  12
2-2-4 میانجی گرهای ارتباط خودکارآمدی و اجرا  13
الف) نوع ارزیابی خودکارآمدی و اجرا  13
ب) سازگاری بین سنجش ها  13
ج) ماهیت تکلیف  14
د) زمان ارزیابی ها  14
 2-2-5 کارآمدی گروهی  15
 2-2-6 منابع کارآمدی گروهی  15 
 2-2-7 سنجش کارآمدی گروهی  16
2-3 پیشینه پژوهش  17
 2-3-1 پژوهش های انجام شده در داخل کشور  17
 2-3-1 پژوهش های انجام شده در خارج از کشور  19
2-4 جمع بندی  
منابع