خرید و دانلود فصل دوم پایان نامه انگیزش تحصیلی با فرمت docx در قالب 14 صفحه ورد بصورت کامل و جامع با قابلیت ویرایش

انگیزش یادگیری، با انگیزش دانش آموز اندکی تفاوت دارد. مارشال (1987) معنادار بودن، ارزشمندی و منافع انگیزش یادگیری را چنین تعریف می‌کند کارهای آموزشی برای یادگیرنده بدون توجه به دارا بودن یا نبودن علاقه درونی. طبق نظر بروفی (1986) انگیزش یادگیری، یك شایستگی است که از طریق تجارب عمومی‌آموخته می‌شود؛ اما بیشتر توسط مدلسازی، تبادل انتظارات و آموزش مستقیم یا اجتماعی شدن از سوی افراد مهم (به خصوص والدین و معلمین) برانگیخته می‌شود.
 

فهرست مطالب

2-1- مقدمه

2-2- انگیزش تحصیلی

2-3- الگوهای انگیزشی

2-4- نظریات یادگیری

2-5- نظریه‌های رفتاری

2-6- نظریه شرطی‌سازی کلاسیک

2-7- نظریه کوشش و خطا

2-8- نظریه شرطی‌سازی کنش‌گر

2-9- نظریه‌های شناختی

منابع و ماخذ